Cuatro líneas de acción para aprender con el museo

La primera de ellas será el desarrollo de recursos educativos, que estarán organizados para tres conjuntos de grados. Para cada uno se harán ocho entregas de recursos editoriales virtuales a lo largo del año y estos se compilarán en dos (2) momentos de entrega de recursos impresos, que incluyen un set de anexos para las actividades de creación por parte de los estudiantes.

La segunda línea de acción hace referencia al acompañamiento pedagógico que se realizará a estudiantes y familias, para la resolución de dudas que se presenten. Para ello, se harán ocho encuentros online mensuales y se habilitará un call center, que orientará a los beneficiarios sobre el uso del material, la recepción de este y otras inquietudes sobre las actividades de las guías.

La entrega de materiales impresos a familias es el tercer componente de este programa, que tuvo en cuenta las necesidades de aquellos que no cuentan con acceso a servicios de internet. Por esta razón, este material llegará a las casas de 26.000 estudiantes y se realizarán ocho (8) entregas de recursos editoriales virtuales a lo largo del año y estos se compilarán en dos (2) momentos de entrega de recursos impresos, para quienes en 2020 hayan presentado dificultades para acceder a dinámicas virtuales.

El cuarto eje será la formación y acompañamiento a docentes, que tiene como objetivo fortalecer sus prácticas de enseñanza. En ese sentido, los educadores tendrán la posibilidad de participar en espacios de aprendizaje dirigidos por formadores con experiencia en educación científica.