Tomás

Tomás tiene siete años y vive con sus padres en la localidad de Kennedy. Su heroína es su mamá, que desde el inicio de cuarentena ha pasado casi todo el tiempo con él en casa. Tomás la admira porque, además de atender el hogar, ella busca siempre nuevas opciones de empleo y no deja de ayudarle con sus tareas.

¡Es genial tener una mamá tan ingeniosa! Mientras hace las labores del hogar, ella relaciona esas actividades con lo que Tomás ha aprendido en el colegio. Tomás tiene otros hermanitos mayores y su mamá también les ayuda con sus respectivas tareas. ¡Seguro es que tiene súper poderes! 

El papá de Tomás trabaja como vigilante en una biblioteca y ha procurado que su hijo se interese en los libros y aproveche al máximo el tiempo libre. Por ahora no pueden verse con la misma frecuencia, pero Tomás aprovecha los días de descanso para que su papá le cuente secretos de la biblioteca. Según él,  los libros cobran vida en cuarentena.

Me conozco, me cuido

En esta guía se promueve en los estudiantes habilidades de observación, comparación y registro para reconocer su cuerpo e interpretar  las reacciones y cambios que presenta  ante diferentes tipos de estímulos, con el objetivo de despertar su curiosidad y de que logren identificar situaciones en las que deben actuar o consultar.

Una vida de cambios

Por medio de diferentes acciones en el aula, promueva que los niños y niñas exploren, identifiquen y creen habilidades que les permita reconocer  los cambios físicos que tienen las personas a lo largo de su vida.

¡A toda máquina!

¿Conoces las características de una máquina simple? Averigua qué le sucedió a Tomás y ayúdale a diseñar un autómata. ¡Diviértete con esta guía!

Algori… ¿qué?

Acompaña a Tomás a descubrir la importancia de seguir indicaciones y hacerlo de manera ordenada. ¡Crea tu propia secuencia de instrucciones!

Tesoros geométricos

En esta guía se ofrece a los docentes una propuesta didáctica para descubrir algunas particularidades del universo geométrico mediante la resolución de acertijos matemáticos y la vinculación de la geometría con la experiencia estética.

Activa tu cuerpo

Esta interesante ruta didáctica propone la exploración creativa del movimiento y diversifica las comprensiones sobre el cuerpo y sus posibilidades de expresión. Los profes encontrarán aquí un laboratorio del movimiento, la puesta en escena de rondas afrocolombianas y una coreografía geométrica con el uso de las manos.

Viaje de emociones

Los docentes encontrarán en esta guía una serie de actividades para orientar a los estudiantes en el reconocimiento de sus emociones. Asimismo, podrán ayudarles a identificar la relación que existe entre emociones y sentidos.

Operación visitantes misteriosos

En esta entrega se propone a los docentes estrategias para que niños y niñas identifiquen y clasifiquen la fauna  y flora de los ecosistemas cercanos a sus hogares.

Agua pasó por aquí

En este material encontrará estrategias para promover la exploración alrededor del ciclo hidrológico y la energía que produce el agua en movimiento.

Vuelos de papel

Con esta guía se propone a los docentes diversas actividades para que los estudiantes observen y experimenten fenómenos físicos a partir de la flotabilidad, hundimiento y vuelo de algunos objetos que tengan a su alcance.

Cae el sol

Consulte esta guía y encuentre sugerencias para promover en niños y niñas la observación y exploración de hechos y fenómenos naturales.

Mis propias pinturas

En esta guía encontrará un ejercicio de experimentación para reconocer alimentos ideales para extraer pigmentos naturales.

Objetos misteriosos

El propósito de este material consiste en ofrecer alternativas para la adecuada clasificación de los objetos que hay en casa. Se espera que los estudiantes aprendan a reconocer los espacios del hogar y los objetos allí usados, como también sus atributos y materiales.

Aprende en Casa con Maloka

Con esta guía conocerá los recursos que ofrece Aprende en Casa con Maloka, sabrá cómo desarrollar las guías de niños y niñas y cómo proceder cuando los estudiantes,  padres, adultos cuidadores y docentes tengan dudas acerca del programa.

ANEXOS

Animalario

¿Cómo se vería un cerchijo?, ¿Y una coneta? Experiméntalo creando animales con diferentes partes de sus cuerpos. También podrás divertirte descifrando de qué se alimentan, dónde viven y un dato curioso.

Fenaquistiscopio

Averigua cómo se mueve el conejo de tu fenaquistiscopio. Sigue las instrucciones y diviértete con una secuencia de movimiento muy particular.

Regletas

Todos los exploradores deben equiparse muy bien y, si necesitan tomar medidas, no hay nada como unas buenas regletas. Puedes apoyarte en los puntos blancos para saber cuánto miden las cosas y unir diferentes colores para dar con sus medidas exactas.

Taumatropo

¿Cómo observar el movimiento con dos simples imágenes? El Taumatropo te ayudará a responder esta pregunta. ¡Anímate a hacer el tuyo!

Mapa de Bogotá

Los exploradores deben ubicarse muy bien en el espacio y conocer el contexto en donde se desenvuelven. Este mapa de Bogotá es una herramienta muy importante para tu base de exploración.

Visores

No te pierdas un solo detalle al observar lo que te rodea. Con estos visores centrarás tu atención en lo que observas durante tus exploraciones.

Barco de papel

¿Cuánto durará tu barquito de papel en el agua?, ¿cómo se relacionará esto con el material del que está hecho? ¡Navega en estas preguntas con ayuda de este divertido anexo!

Comecocos

Arma el comecocos y diviértete con cada uno de sus retos. ¿Serán fáciles o difíciles de superar? Recuerda que puedes diseñar diferentes comecocos con otros retos para ti y tu familia.

Ovotangram

¿Qué figuras saldrán de este huevo? Averígualo armando cada modelo de acuerdo con el nivel de dificultad. También puedes proponer nuevas combinaciones.

Programador de rutas

Ubica hasta tres lugares en el tablero para programar diferentes recorridos con las flechas. Y si crees que es muy fácil ir de un lugar a otro, puedes retarte con algunos pozos llenos de cocodrilos por donde no podrás pasar.

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Este es un programa en alianza entre la Secretaría de Educación del Distrito y Maloka

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